孩子就是要打才听话?

2021-08-19

前言 2021-08-05

大家好,这里是一米心理问答室第37期。本期邀请到一米的储备儿童心理咨询师张若昭老师为我们回答网友提问。


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如果您的问题被选中,我们将在下一期一米心理问答室中为大家呈现。


匿名提问:


问题:8岁的孩子,不听话。好好跟他讲也不会听,非得要打才能听,这可怎么教?



张老师回复:


1

这位家长你好,你的表述中,我似乎看到了一个很用力、很着急想要小孩按照“正确的”方向去改变的大人。

也许在养育孩子的过程中,当孩子总是和期待的不一致的时候,家长都会有许多受挫和无力的感觉。

2
孩子脱离母体的时候,就成为了一个独立的、个体的存在,有着它内在发展的节奏和规律。孩子内在发展的动力以及外部的环境、教育会共同促进孩子的成长。

我们需要看看,孩子的内在发展动机,是否能跟得上外部环境对他的要求,是否孩子有部分上一个发展阶段的需求没有得到满足或锻炼,因而达不到家长目前的要求,所以他也就无法做到“听话”。

当孩子“不听话”时,作为家长,或者我们感受到孩子的违逆和不敬,或者为孩子做不到而感到无力和挫败。

前者为自己维护的尊严或权威,可能会做出强制让孩子服从的行为;而后者,当我们感到事情发展不如自己的预期,又无能为力改变对方时,会滋生愤怒的情绪,或许靠打的方式来解决问题,只是愤怒的表达和挫败感的宣泄

那么,问题解决了吗?我们来看看,孩子似乎在家长打过之后会“听话”,不打则不听,说明在某种程度上,孩子是愿意配合家长的情绪的,不希望自己的表现惹得大人不开心,那么不打的时候呢,可能恰恰反映了孩子真实的状态,他不想要这样做或者做不到。

而“不听话”,看似一个很日常的表达,实则笼统、不明确,孩子真的是哪哪都做得不尽如人意吗?这或许是给孩子贴了标签。当我们这样表达的时候,孩子感受到的又是什么呢?当我们有了如下思考之后,再来通过正向的方式来帮助孩子实现转变或许会容易一些。

3
在成人世界中,没有人希望自己是人群中差劲的那一个,在孩子里面也是一样的。每个孩子都有被欣赏、赞美的愿望,都有想要当“好孩子”、不断完善自己的内在动机,除非是环境把ta推向另一个反面,不得不承担这样的角色。

当一个孩子感受到被否定时,ta的感觉是很不好的。我们可以观察到,孩子在什么情况下最有热情、最起劲地干一件事儿——往往都是被鼓励,说ta干得好的时候,而且越夸越积极,越夸越有劲!当孩子感觉自己能做好一件事儿的时候,也就越想接着往下做下去。

所以想要孩子有所改变,家长或许得先改变与孩子沟通的模式。仔细想想,孩子真没有优点?孩子有没有哪些事情,是我们发自内心肯定和欣赏的。调整看待问题的角度和方式,我们或许会看到孩子性格中更多的面相。要知道,孩子被父母看到的每一个“特质”,不管是“好”是“坏”,都会被加强

从前面来看,这位孩子有敏感捕捉大人情绪的能力,有感知他人情绪并为他人考虑的动机,都是值得被看到的。

那么至于家长所说的“不听话”,如果试着和孩子一起探索原因并一步步寻求解决的办法,相信孩子也不会因为家长的一顿打,撂摊子而对自己如何改进没有办法和信心,反而能从家长身上学到耐心解决问题的态度


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